中国，我为你自豪！

中国，是亚洲地图上一只高歌的雄鸡，是华夏儿女的母亲，是屹立于世界的一条巨龙！

我为祖国百家争鸣及百花齐放的文化感到自豪。龙飞凤舞的中国书法令人拍手叫好，变化多端的京剧脸谱让人驻足痴望，古色古香的故宫红墙黄瓦让人有一种穿越的感觉。中国文化博大精深，让我自豪。

我为祖国的奋进自豪。无论是田间辛勤耕作的农民，还是流水线上忙碌的工人，一代代中国人就是这样风雨无阻砥砺前行。现在的中国可上九天揽月，可下五洋捉鳖。“钳工状元”郭锐，他参与研发和生产的“复兴号”不断刷新着“中国速度”，在复兴号动车组的五十多万个零件中，转向架分体式轴向组装的装备精度，要控制在0.04毫米以内。正是这种精益求精，钻研奋斗的工匠精神，才使得我们的高铁居于世界领先水平。

我为那些平凡而有担当的人自豪，他们不求回报无声地奉献着。刘盛兰爷爷一生无比清贫，但他捐助了一百多名学生。人生区区几十年，少不了担当，就以那一份为己、为人、为国的担当，书写人生的不凡乐章吧！

六（2）班杨敏

为祖国而学

我为祖国悠久的历史和灿烂的文化点赞！看，那如诗如画的唐诗宋词；品，那诗人徘徊惆怅，剪不断，理还乱的愁绪；闻，那文化深厚令人垂涎三尺的风味小吃；听，那一曲情思悠长，悦耳动听的古曲；摸，那一个个栩栩如生，文化气息浓厚的工艺品……你会发现，中国文化之深厚。

我为祖国先进的科学技术点赞！在这个科技发达的新时代，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连；军队拥有了很先进的武器装备，增强了我军的战斗力。

我为祖国的医疗保障点赞！新农村合作医疗的实行，让老百姓再也不为看病贵而费神，它是老百姓生命中一把强有力的保护伞。

我为祖国的教育事业点赞！近年来，国家对教育进行了非常大的财力、物力的投入，并进行了一系列教育教学改革，涌现出了一大批优秀的科技人才和教育工作者，还有许多人拿到了国际大奖，这足以令我们引以为傲。

是强大的祖国，为我们带来了生活的安定与和平；是强大的祖国，为我们带来了物质的充裕与富足；是强大的祖国，为我们带来了自信与骄傲。

我们是祖国的未来，我们要努力学习，为祖国的建设贡献出自己的一分力量！

五（3）班　施微微

为祖国点赞

看完《我为祖国点赞》这本书，我感慨，我自豪。

首先，我最想给我们的中国军人点赞。年5月12日汶川大地震，不到一分钟时间，整座城市变成了废墟。在最危险的时刻，中国军人不怕艰难险阻，心里只有一个念头：“哪怕失去生命，也要救更多的人。”中国军人，谢谢你们，有你们，才有了我们美好的今天，是你们在危急关头挺身而出。

我要为中国的锦绣河山点赞。四川省九寨沟的水，五光十色，美丽极了。走在九寨沟的池塘边，好像漫步在仙境。泰山是那么雄伟壮观，就像一位巨人屹立在东方……真令人赞叹大自然的鬼斧神工啊。

我要为中国科技点赞。吴光辉制造了中国史上第一架载客飞机—C。这架飞机带着中国人民的梦想飞向了蓝天。南仁东爷爷放弃了国外的优厚待遇，回到了祖国，制造了“天眼”。科研人员们制造的复兴号列车以每小时千米的速度冲向了世界，让世界由衷地惊叹：“中国的科技在不断向前发展。”

我要为最亲爱的祖国点赞！

五（2)班　马　滔

品读

书是山，读书是攀登；书是海，读书是遨游；书是对前世、前人的记载，读书是学历史……在我的书屋里，有这么几本泛黄的书，让我常常陶醉其中。

小时候，《奥运连环画》是我最喜爱的书，一个个憨态可掬的福娃宝宝是我对北京奥运会的最深记忆。听着“北京欢迎你”的美妙旋律，坐在书屋里看连环画，爱国之情和自豪感油然而生。我总是被连环画里的运动员打动，他们身披五星红旗站在最高领奖台上的身影，让我梦想着有一天也能像他们一样为国争光。

成为一名小学生以后，我渐渐爱上了从《中华上下五千年》里探寻悠久的历史。书里描绘的历史与现在有着千丝万缕的联系——春秋孔夫子“天下大同”的理想社会，恰似如今“人类命运共同体”的理念；汉代张骞驼铃阵阵的丝绸之路、明朝郑和乘风破浪的下西洋之旅，又使人不禁想到如今“一带一路”的睦邻之举。品读着悠久的华夏历史，我对这个历经沧桑且已崛起的祖国更加热爱。

通过书卷搭筑的桥梁，我领略了五岳的壮美，探索了嫦娥四号的奥秘，感受了港珠澳大桥的伟大，体会了蛟龙号潜海的不易。与书卷做伴，我定不负少年中国梦——为中华之崛起而读书，为巨龙之腾飞而奋进！

六（1）班　包阳知墨

此文为本







































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