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李明玥审校

谷兴凯

现在，走进建水的学校，你都能体会到中原正统的儒家文化与烟盒舞、硭鼓舞、沙莜腔、舞龙舞狮、建水小调等边地特色民族文化相映生辉的美妙，建水教育局自红河州创建民族团结进步示范州以来，结合建水教育开展的“国学经典进校园”特色活动，打造“一校一品”“一校一特色”文化，让民族团结之花开在古城校园的每个角落，飘香悠长。

（校园里的民族“风景线”）

特色课堂民族教育

每天上午第二节课下课以后，南庄小学的师生都会聚集在学校操场做一个特殊的课间操，这是学校里一个叫普桂梅的老师结合南庄彝族烟盒舞和小学生实际特别编排的一套课间操，更是建水教育局在创建民族团结进步示范州工作中打造特色课堂，丰富民族教育的一个剪影。事实上，这种活动在建水县各学校已经方兴未艾，“一校一品”特色如火如荼。

（建水一中民族高中班课堂教学）

各学校将建水儒家文化、民族文化与学校文化有机结合，打造了有民族特色的校园文化。坡头乡、甸尾乡、普雄乡等乡镇中小学校把当地民族舞蹈纳入学校课间操，李浩寨中学、李浩寨小学、青龙中学、老里硐小学等学校建立了具有当地民族特色的文化墙，建水八中把哈尼族硭鼓舞作为校本教材研习，建水一中在突出儒家“治国齐家平天下”的家国情怀中民族高中有声有色；建民中学秉“滇南小抗大”革命精神教育里民族团结促和谐；碗窑小学“做人如做陶”紫陶实习实践基地民族学生品学兼优......这些，已经成为一道亮丽的校园文化风景线。

（建水县西庄镇中心小学开展民族团结教育课堂教学）

除此之外，各学校还把民族教育工作纳入课堂教学中，有效开展民族团结教育工作。免费发放《云南省民族团结教育教材》循环使用，做到人手一册；开展“中华大民族，我知我爱”、《民族团结共建中华》《民汉团结一家亲》《各族人民心连心》《五十六个民族是一家》等主题班队会，提升学生对其他民族文化与风俗的了解；开展民族团结“世界和平”海报作品征集活动，年共择优推荐作品28份，获省级二等奖1份，三等奖2份。张晓燕、谭春梅、赵正忠、李春燕等州民族教育工作先进个人，建水一中、坡头民族小学等州民族教育工作先进集体不断涌现。

（建水县曲江镇新街小学开展民族团结文艺表演活动）

抓实工作，动力十足

为切实做好全县民族教育及民族团结示范校创建工作，建水县教育局将《创建民族团结进步示范学校工作方案》下发到全县所学校，明确了工作任务和负责人，确保示范学校的创建工作按时达到红河州民族团结进步创建活动的标准和要求。同时，积极利用《建水教育》等平台，宣传各学校在民族教育工作中取得的好经验、好做法。通过创建工作QQ群、







































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